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BAT等巨头抢占机bet36:器人“一片蓝海”
时间:2019-05-31 22:39

  随着国内全面二孩的放开、消费升级以及对人工智能技术的日益重视,教育机器人的市场日益增长,分析认为未来将是“一片蓝海”。在此背景下,不仅有语音识别龙头科大讯飞率先涉足教育机器人市场,包括BAT、小米、猎豹等巨头也纷纷从智能音箱切入,兼顾儿童教育陪伴和家庭智能助理两大功能,竞相争逐市场。但从目前来看,市场上大部分智能机器人从外形到功能都较为相近,品牌繁多但鱼目混杂。在使用体验方面,因为内容和功能的相对初级单一,也令诸多消费者望而却步。

  二孩政策助推

  教育机器人市场

  据极客爸爸和奇幻工房联合发布的《2017全球教育机器人行业研究报告》(以下简称《报告》),预计2018年全球教育机器人市场规模将达到9.82亿美元左右,2021年将达到20.36亿美元,以每年20%左右的速度增长。而2017年全球教育机器人市场规模为8.19亿美元,仅占全球目标受众市场规模的11.7%,因此《报告》认为教育机器人市场仍然堪称“一片蓝海”。

  以中国的教育机器人市场来看,报告认为,2017年中国教育机器人占据全球市场份额10.8%。伴随着国家政策扶持、消费升级及全面二孩的放开,2018年市场规模预计将增长到7.5亿元人民币,未来还将继续增长。

  目前,教育机器人市场的目标用户主要为K12阶段(幼儿园和中小学)人群,年龄层次在3~18岁之间。其中,3岁以下的右耳更适合主打启蒙和陪伴功能的故事机,365体育投注在线,而6~15岁的中小学生,适合的机器人则囊括了课程辅导、编程搭建等多种类型,因而也成为教育机器人市场的最大受众群体。

  前瞻产业研究院表示,教育机器人有望成为智慧学习环境的重要组成部分。在学校,作为教师助手管理学习过程、激活学习氛围,形成一种新型教学形态。同时,教育机器人将成为“家庭的一员”,协助“在家教育”,促进孩子的学习发展和健康成长。

  教育机器人概念股业绩大增

  正是在未来一片蓝海的前景下,各大巨头也纷纷涉足儿童机器人市场。深耕语音识别技术的科大讯飞在教育机器人市场率先发力,在推出阿尔法大蛋、阿尔法小蛋之后,去年11月再次推出超能蛋。据科大讯飞相关人士向信息时报记者介绍,阿尔法蛋一年中回答孩子各类百科1352万条,读译英语2583万条,学习诗词286万首,讲故事1.85亿个,唱儿歌3692万首。3月21日晚,猎豹移动发布儿童陪伴机器人“豹豹龙”,以24小时安全陪护,危险实时提醒,并与编程猫、VIPKID和家有学霸等儿童教育平台合作,覆盖0-12岁全年龄段的少儿课程,能够提供400多万集儿童内容。

  腾讯、百度、阿里、小米等则从没有机器人外壳的智能音箱入手,抢滩能同时兼顾教育学习和家庭助理的机器人市场。截至上周五,智能音箱市场已正式凑齐了BAT三巨头。4月20日,腾讯听听智能音箱正式上市,定价199元。作为腾讯的“亲儿子”,腾讯听听的功能不仅限于音乐播放,其最大的看点还是在与微信的对接和交互上。3月26日,百度正式发布国内首款智能视频音箱“小度在家”,售价599元,能够实现视频通话、百度搜索,并整合了果壳网等第三方开发者技能。智能音箱天猫精灵也于去年7月发布,目前已突破200万台,占据全球2.6%的市场份额。此外,据了解,小米智能音箱“小爱同学”自去年9月26日开卖,365体育滚球直播投注网,在不到三个月的时间里,小爱同学语音使用次数达到1.29亿次,音频播放次数达到1.59亿次。

  作为沪深两市中唯一的教育机器人概念股,盛通股份也因此受到市场热捧。2016年4月,盛通股份收购北京乐博教育科技公司100%的股权,此后还投资了韩国教育机器人公司ROBOROBO、在线编程教育公司编程猫。2月5日,盛通股份再次加码机器人教育,以人民币1530万元收购上述公司合计转让的广州中鸣数码科技有限公司的51%股权。盛通股份“押宝”教育机器人也带来实质的业绩增长,其预计一季度实现净利润700-800万元,同比增长168.38%-206.73%,其中乐博教育大概率能够完成2017年3230万元业绩承诺,并计划2018年新开门店直营和加盟的比例为1:2,直营店预计新开20家。

  市场产品同质化严重

  教育机器人巨大的市场蛋糕也吸引了成立不久的中小品牌加入。信息时报记者通过在京东购物平台上检索“教育机器人”观察到,好帅、物灵、沸腾、好儿优、麦咭、贝贝礼、未来小七、中沃、巴巴腾等教育机器人多达二三十种。但这些机器人大多数从造型到功能都趋于类似,部分消费者还向信息时报记者反映,家里购买的教育机器人对儿童的语音识别能力有待加强,与广告中夸张的宣传强大功能差距较大等问题。田女士家中已经有一个2000元的嘉佳机器人和100多元的火火兔,去年年底田女士又花了2888元购置了小帅机器人便后悔了,她告诉信息时报记者,“一打开包装,我发现就跟我家一百多的火火兔没啥区别,跟嘉嘉比起来就觉得功能性有点低,我下载了手机APP一看功能就更想退货了。”

  而当前大多教育机器人在功能和内容上仍然较为初级单一,这也令不少消费者望而却步。家住天河区粤垦路的王女士向信息时报记者表示,她家的小孩现在上四年级,目前不会考虑买这类教育机器人。“如果是要课程辅导,那我还不如去辅导机构选择面授课程。即便是网授课程,我也可以直接用电脑上课,何必还要搬个机器人回家呢。”她还表示,如果是针对年龄更小的孩子的陪伴功能,那么她会担心机器人会突然漏电或者在家里乱跑伤到孩子。还有家长则认为学龄段的孩子还是更应该“安安静静地看书”,这样才能更好地开发孩子的思维和培养他们的专注力。

  华南师范大学计算机学院教授曾碧卿向信息时报记者表示,目前很多做教育机器人的公司其实本身并不掌握核心的研发技术,只需要购置其他公司的芯片回来进行“二次组装”,因此没有自己研发团队的教育机器人公司成本不高,技术难度也不大。就智能语言技术来说,语音书别目前已经较为成熟,但对语义文本的理解学习则仍有待攻关。

(来源:机经网)